学院副院长李耀辉同志一行出访德国爱科特教育集团国际学院

    为学习德国“双元制”职业教育独特经验和先进的人才培养模式，提高师资队伍建设的整体质量，学院选派以主管教学的副院长李耀辉同志为团长，由14名优秀中青年骨干教师为成员组成的出访团，于2017年7月24日至8月5日赴德国爱科特教育集团国际学院进行了为期13天的师资培训活动。
    德国爱科特教育集团是德国最大的专门从事职业培训的私立教育机构，从事职业教育和培训有60多年历史。教育层次包括从培养专业工人的职业教育到学历教育；教学形式从全日制、远程教育、研讨会、培训班、到企业在岗培训和康复性转岗培训；专业领域从机械、电子、建筑到医疗护理、酒店等，爱科特教育集团国际学院开设的所有专业、各个教学层次，均经过国家认证。
    爱科特教育集团国际学院负责人对李耀辉同志一行表示欢迎，并介绍了爱科特国际学院的基本情况及德国双元制教育模式。德国双元制职业教育标准是其职业教育活动的一种操作规范和参照，是德国双元制职业教育之纲。座谈会上，李耀辉向爱科特教育集团国际学院负责人表示感谢，并介绍了学院的基本情况，阐述了此行的目的是与爱科特国际学院就引进德国双元制教育模式开展交流与合作。
    在培训期间，团组成员学习了与德国双元制相关的多门课程。通过对双元制职业教育体系的发展与管理、双元制职业教育教学方法、德国继续教育体系、学校管理体系和职业教育师资力量的培养等多门课程的学习，团组成员从多个方面进一步深化对德国“双元制”职业教育体系的认识。此外，团组成员在培训期间开展了以德国“双元制”职业教育体系、教育机构质量保证体系、“双元制”职业教育教学方法、第三方考核评价与认证为主题的多项专题培训活动。同时，团组组织每天晚上抽出2-3小时时间挑选一名团组成员结合当天学习情况及其主修专业发展现状，向团长进行学习心得汇报。在其它课余时间里，由团长组织召开团组学习经验交流会，提升每位团员的现代职业教育办学理念，有效促进学校后续各项教学事业改革与发展。
    团组成员对德国雷根斯堡区域职业院校、纽豹集团和宝马公司生产工厂进行了实地考察学习。德国的双元制职业教育人才培养过程由企业和职业学校协同完成。通过实地考察学习，全体团组成员在现代职业教育制度建设、专业建设能力、人才培养方法、专业水平评价等方面的技术得到提高，为学院的教育教学工作提供思想、人力和智力保障。
    此次出访，加深了我院与欧洲职业教育高校的交流合作。借鉴德国职业教育多元、立体、共赢的“双元制”模式，有助于推进人才培养模式创新，推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式；有助于加快各专业课程改革和教师课堂教学方法的多样化；有助于进一步完善合作育人机制，创新技术技能人才培养模式。为今后我院在中外合作办学，高职教育国际化等方面进行了积极有益的探索。