校长刘予东海外研修出访加拿大

    近期，学校校长刘予东参加教育部组织的第十一期“千名中西部大学校长海外研修计划”加拿大研修班（高职教育团），赴加拿大进行了为期21天的研修学习，比较全面地考察了加拿大高等教育尤其是以加拿大应用技术与职业学院协会（CICan）为代表的职业教育系统。
          
    在为期21天的研修期间，刘予东先后赴加拿大应用技术与职业学院协会、博瓦立学院、南阿尔伯塔理工学院、乔治亚学院、百年理工学院学习交流，牵头重点考察加拿大职业教育的体制机制问题。在加拿大应用技术与职业学院协会，听取了该协会负责人关于教育和高等教育体系的介绍以及加拿大应用技术与职业学院整体介绍，全面了解加拿大教育体系、高等教育体系和职业教育体系总体结构和基本特点。在赴博瓦立学院，重点对其医护与健康学院、儿童早教学院的专业建设、课程开发和国际教育等进行考察。在南阿尔伯塔理工学院，全面了解阿尔伯塔省教育体系基本结构与运作方式，重点考察学校治理体系、校企合作、招生模式与策略、师资队伍建设、实训基地建设、应用技术研究、课程开发与建设、国际交流与合作等领域的实际操作方式及其成效。在乔治亚学院，就该校的政、校、企合作办学、创新教育、继续教育及国际教育、学生服务与质量保证、应用技术研究、带薪实习等领域进行深入考察，参观了该校实训基地和面向社区服务的职业介绍服务中心。在百年理工学院，全面了解安大略省高职教育体系总体情况，重点考察了百年理工学院领导框架、决策程序和战略规划，对学院质量保证框架和流程、课程及专业开发、产学结合、国际教育等方面的工作机制、具体程序和成效进行了深入了解和研究。
          
    加拿大团研修三周，刘予东以听、看、谈、研等多种方式，从现象分析研究入手，结合我国高等职业教育特别是各团员所在单位具体实际，比较分析加拿大高等职业教育特色，着重分析体制机制及其成因，及其对进一步创新发展我国高等职业教育提供的有益启示，学习成果也必将对我院推进优质院校建设，实现追赶超越产生积极影响。