5月13日晚，新型能源学院在培训楼207室举办“心手相连，共绘成长”手掌树心理健康活动。面向学院全体受资助学生开展，以艺术创作为载体，将资助育人与心理健康教育深度融合，引导学生强化自我认同。
活动期间，同学们专注地将非惯用手按在彩色卡纸上，认真勾勒手掌轮廓。随后，在五指间郑重书写专属力量：大拇指标注自身闪光点，食指写下指引成长的榜样，中指镌刻心中坚守的信念，无名指记录温暖的情感牵挂，小拇指珍藏生活里的微小确幸。一笔一画勾勒心意，一彩一色描绘情绪，大家在创作中直面内心、接纳自我，将无形的力量与情感具象化，完成独属于自己的 “力量手掌”，也在过程中收获满满的自我肯定。
小组共创环节，个体微光汇聚成温暖星河。同学们将个人手掌作品剪下，在一张大的海报纸上，小组成员共同设计一棵“树”。可以将手掌作为“树叶”贴在树枝上。各组还为亲手打造的“支持树”赋予温暖寓意，在协作中体会“独木不成林，众木方成森”的真谛，真切感受同伴支持的力量与集体的温暖归属感。
活动尾声，分享交流环节温情满满。各组代表依次上台展示创意满满的手掌树作品，真诚分享创作感悟与内心收获。同学们纷纷表示，此次活动让自己清晰看见身边的支持力量，学会正视自我价值，有效缓解了学业压力，收获了满满的温暖与治愈。
此次手掌树心理健康活动，将表达性艺术治疗、心理健康教育与资助育人工作深度融合，帮助大家缓解心理压力、构建积极心态、增强团队凝聚力，助力青年学子以阳光心态逐梦前行。
学生创作过程
供稿：焦千萌
