关于举办我院2014年信息化教学比赛暨省赛选拔赛的通知
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》精神，推动我院教育教学改革创新，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教学中的广泛应用，根据新形势下教育信息化要求，经研究，决定举办我院2014年信息化教学大赛暨省赛选拔赛。现将比赛相关事项通知如下：
一、 比赛项目
信息化教学设计比赛
网络课程比赛
二、 比赛内容
（一）信息化教学设计比赛
参赛作品可以是职业生涯规划、职业礼仪、职业素质教育、心理健康教育、就业与创业指导等公共基础课，也可以是专业课，如果是专业课且已发布《高等职业学校专业教学标准（试行）》的，应依据有关专业教学标准的教学要求进行制作和设计。
（二）网络课程比赛
参赛作品教学内容不限学科和专业，可以是公共基础课程，也可以是专业课程的教学内容。参赛作品是专业课程教学内容且已发布《高等职业学校专业教学标准（试行）》的，应依据有关专业教学标准的教学要求进行制作和设计。
三、 赛项要求
（一）信息化教学设计比赛
此项目考察教师按照现代教学理念，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，充分利用信息技术和数字化资源，系统化教学过程的能力。
1.教学设计应基于现代教育思想和教学理念，充分利用信息技术、数字化资源和信息化环境，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新，促进学生自主学习，有利于学习兴趣的提高和学习效果的改善。
2.教学设计可以选择课堂教学、实训教学或网络教学等多种形式，针对1~2课时、一个教学单元或一个教学情境的教学内容进行设计。参赛作品应是参赛教师原创，教学应用效果突出的作品。此赛项只接受个人报名。
（二）信息化实训教学比赛
此项目考察教师在信息化环境下，运用信息技术整合实训现场资源、虚拟实训资源及网络环境进行教学的能力。参赛教师应针对给定的教学内容，讲解信息技术在实训教学过程中的运用，并操作现场提供的专业教学设施、设备和教学用具，演示操作效果。
1.参赛教师应根据给定的教学内容，按照自定义的教学情境，利用现场提供的实体环境和自行开发的虚拟环境进行信息化教学设计。教学设计应是参赛教师原创。
2.参赛教师应充分使用现场提供的信息化环境和教学设施、设备、完成必须的设备操作。此赛项只接受个人报名。
（三）网络课程比赛
此项目主要考核参赛教师在学习环境网络化、学习资源数字化、学习方式多样化条件下，设计、制作和运用便于“学习过程管理”的网络课程的基本技能，推动“教、学、做”一体化教学的深度实施，推动课程内涵建设，促进人才培养模式改革。
1.参赛作品应针对一门课程进行开发，满足学生自主学习的需求。
2.参赛作品应是参赛教师自主建设或参与建设的网络课程，鼓励产教融合、校企合作、多方参与，可以个人、团体或单位的名义报名。以团体名义报名的，须由职业院校在职教师为第一完成人，企业人员可作为团队成员，成员不超过5人。参赛者应拥有参赛作品的版权。
四、大赛方式
本次比赛采取由系（部）提交参赛作品及有关材料（双肩挑教师可以个人名义提交），学院成立专家组对参赛作品集中评判的方式，具体要求如下：
（二）信息化教学设计比赛
参赛者应在赛前完成教学的设计，并录制不超过10分钟的讲解视频（讲解信息技术、多媒体教学资源在教学过程中的运用及预期的教学效果）。注：这是省赛要求，因每年省赛会提供专用录制软件，这次比赛大家可先提供讲稿，待2014年省赛录制软件发布后，再行录制。
（三）信息化实训教学比赛
参赛者应在赛前完成教学的设计，并录制不超过20分钟的讲解视频（含设备操作时间，讲解信息技术在教学过程的运用，并操作专业教学设施、设备和教学用具，演示操作效果）。注：这是省赛要求，因每年省赛会提供专用录制软件，这次比赛大家可先提供讲稿，待2014年省赛录制软件发布后，再行录制。
（四）网络课程比赛
参赛者应提供网址或单机版，以及说明文档，介绍登录及使用方法、网站教学资源等。
五、比赛奖励
本次比赛以《陕西能源职业技术学院信息化教学比赛评分指标》为依据确定成绩和名称。将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。对成绩优秀的参赛教师颁发获奖证书及奖金，并推荐部分优秀作品参加省教育厅举办的“2014年陕西省职业院校信息化教学大赛”，如在省赛中获奖将按照我院教学成果奖励办法进行奖励。
六、资料报送及咨询
专职教师及系（部）双肩挑教师以系（部）为单位统一报送参赛作品及相关资料，其他部门双肩挑教师可个人报送，务必于6月4日前将所有资料报送教务处教务一科办公室。
附件：2014年陕西能源职业技术学院信息化教学大赛暨省赛选拔赛报名表
咨询电话： 李浩 33665066 13909106095
李志 33665130 13759828609
教务处
2014年1月8日
