4月18日至28日，由陕西省教育厅主办、陕西能源职业技术学院承办的2025年陕西省职业院校技能大赛（高职组）“康复治疗技术组”“电子商务组”“口腔修复工艺组”“药学技能组”等五个赛项在我校咸阳校区举办。

4月18日至19日，“生产事故应急救援组”赛项由来自陕西交通职业技术学院、陕西铁路工程职业技术学院等7所院校代表队，28名选手参加本次比赛。经过激励角逐比拼，我校荣获本次竞赛第一名。

生产事故应急救援赛项办赛全面对标国赛规程，突破传统单一技能考核模式，构建多维能力评价体系。比赛重点考察事故现场侦查与应急救援技能，紧扣多维综合能力评价和赛项设计创新，涌现了很多现代化救援新设备和创新救援技能方案，覆盖了80%以上企业事故救援真实场景需求。

赛前说明会

爬行机器人辅助救援

4月22日至23日“康复治疗技术组”赛项由来自汉中职业技术学院、延安职业技术学院等15所高职院校的59名参赛选手齐聚赛场展开竞技，生动诠释了世界职业院校技能大赛“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的办赛理念。

赛前说明会现场

作为赛项承办单位，我校投入专业教师40余人、学生志愿者140名，按照世界技能大赛标准打造了4个标准化赛点。大赛充分体现了“临床对接、科技融合、人文渗透”的现代康复理念。在赛后专家点评会上，总裁判长、西安中医脑病医院副院长杜晓刚教授高度评价赛事成效：“参赛选手在康复方案设计环节展现出扎实的专业基底，智能辅具创新应用项目涌现出多个具有临床价值的创意方案，这种‘守正创新’的特质正是行业所需”。同时，他从临床实践角度指出，“部分选手在突发状况应急处置及团队协作方面存在提升空间”，为院校深化教学改革指明方向。

4月25日至26日，“口腔修复工艺组”赛项由来自陕西省9所高职院校的9支队伍参赛。赛中，参赛选手们充分运用所学专业知识，从总体思路设计、技能要点把控、主要成果呈现到项目创新阐述，各个方面都进行了精彩展示。他们巧妙地将传统口腔修复工艺与数字化技术相结合，不断突破创新，展现出新时代职业院校学生的创新精神与实践能力。与此同时，大赛工作人员与志愿者们始终坚守岗位，以饱满的热情、严谨的态度和细致的服务，全力保障比赛的顺利进行，为赛事的成功举办提供了坚实保障。

赛项说明会

参赛团队列队进场

4月25日至26日，“电子商务组组”赛项由来自陕西工业职业技术学院、西安职业技术学院等全省23所高职院校代表队、92名选手参加比赛。经过激烈角逐，我校荣获本次大赛第一名。

为确保大赛顺利举办，我校成立了以校领导为组长的赛项筹备工作领导小组，并设立赛务组、接待组、宣传组、志愿者服务组、后勤保障组、安全保卫组、技术保障组等多个专项工作小组。各小组分工明确、密切配合，从赛场布置、设备调试到后勤保障、安全保卫，均制定了详尽的工作方案和应急预案。

领队会议现场

比赛严格接轨世界技能大赛赛制要求，参赛队伍须根据自身专业优势和特点，围绕电子商务一线岗位实际需要，立足技能创新，自主确定参赛项目名称、自主设计参赛项目内容、自主选择参赛设备，改变了以往由专家设定题目，选手被动应对的情况，有效地激发了学生的自主创新能力。

4月27日至28日，“药学技能组”赛项由来自全省14所职业院校的代表队参赛，充分展现了陕西省职业院校药学专业的教育教学成果和人才培养质量。

赛前说明会

大赛紧密对接《健康中国2030规划纲要》和《关于加强药事管理转为药学服务模式的通知》要求，采用"自主设计+技能实操+现场讲解"的竞赛模式。各参赛队伍围绕药品调剂、用药指导、慢病管理等核心岗位技能，自主设计竞赛项目，并在1小时内完成技能操作和关键环节讲解。

比赛现场，选手们沉着应对处方审核、用药咨询、合理用药教育等任务，熟练运用智能化药学设备，并融入人文关怀理念，充分展现了"以患者为中心"的药学服务新模式。

比赛现场

技能大赛既是技术比拼的擂台，更是职业教育高质量发展的缩影。本次大赛聚焦技能创新，落实职教改革要求，实现专业与产业、课程与职业标准精准对接。通过“以赛促教、技能强国、交流学习”三位一体的办赛逻辑，不断深化产教融合、夯实人才根基，为职业教育服务国家战略、支撑产业升级注入强劲动能。