为进一步提升教师队伍的实践操作能力，推动实践教学与理论教学的深度融合，全面提高人才培养质量和办学水平，学校于2025年6月18日至25日开展了教师实践操作技能考核工作，本次考核工作由各二级单位自行组织安排，人事处联合实践教学中心进行督导。

本次实践能力考核工作全校共有110位教师参加，涵盖了医学类及工科类15个专业，由各二级学院根据不同学科设置多样考核项目。例如，机械零件加工、电子电路的搭建与调试、代码编写等实践能力，考核过程中，二级学院严格按照评分标准，对教师的操作规范、技能水平、创新能力等方面进行了全面细致的评估。

考核等级分为优秀，合格，不合格三个等级。总分100分，90分以上为优秀，60-89分为合格，60分以下为不合格，免考以优秀认定，考核结果作为职称评审、岗位聘任、双师教师评定的重要依据之一。

此次教师实践操作技能考核工作的开展，是学校加强教师队伍建设，展现教师实践技能风采，提高教学质量的重要举措。今后，学校将不断提升教师的实践操作能力和教学水平，为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才奠定坚实的基础。