5月14日，医学康养学院临床医学、基础医学教研室积极响应国家提出的“实实在在地把职业教育搞好”的号召，围绕学习贯彻全国教育大会精神，组织召开“职教发展研讨日”教研活动。本次活动针对深化产教融合、优化专业建设等核心问题展开讨论。

临床教研室会议图片

会议开始，宇文清凤带领大家学习了相关会议精神，教研室各位老师从夯实专业、课程、师资等“新基建”方面提出了高职层次临床医学专业在专业建设中要加强的方面，包括不断强化“双师型”教师建设，教师利用假期赴医院进行实践锻炼，尤其是基层乡镇卫生院实践锻炼要加强；针对乡村医生订单定向班学生培养，继续优化课程体系，探索模块化教学，课程重构等内容，实现“基层需求-岗位能力-课程内容”精准对接。

接下来，教研室各位教师针对职业教育“实践性”也提出了自己的想法。在日常教学中开展问题导向式教学，在教学中引入AI等数字化工具，利用虚拟仿真软件，打造沉浸式教学场景，提升学生技能水平；在教学中结合技能竞赛、创新创业项目，激发学生的潜能。

本次研讨会以教研室为支点，为落实全国教育大会精神、推进职教体系建设改革展开了讨论。教研室将继续以“高质量、聚焦性、开放性”为指引，深化专业建设，为培养更多“一技在手，一生无忧”的高素质技术技能人才贡献力量。