为进一步推动人工智能技术与教育教学深度融合，提升教师利用AI技术优化课程教学活动设计的能力，4月17日上午，由人事处、教务处联合主办的“课程教学活动设计与人工智能应用”专题培训在办公楼第二会议室、第三会议室顺利举行。来自各二级单位的教研室主任、课程负责人及专任教师等共计160余人通过线上线下方式参加培训。

本次培训聚焦“AI+教学活动设计”的实践探索，旨在帮助教师在学情分析基础上重构课程内容、优化教学策略，推动“智慧教管一体化平台”“在线开放课程平台”等数字教学工具在教研室层面的应用，为过程化考核奠定数据基础。

高春妮老师展示现场

郝宇刚老师展示现场

培训邀请两位校内专家作专题分享。高春妮老师以《AI赋能，创教融合——线上线下混合式课程设计》为题，结合《正常人体结构》课程教学实践，分享了如何借助人工智能技术开展混合式教学设计的创新案例。郝宇刚老师以《Skills技能在教育教学场景中的应用》为题，围绕人工智能在课堂活动设计中的应用，进行了生动的实操演示，展示了AI工具在辅助教学活动优化中的具体应用路径。现场还设置了交流研讨环节，参会教师积极互动，就AI技术应用中的实际问题展开深入探讨。

培训期间，教师们认真聆听、踊跃参与。不少教师自带笔记本电脑，针对所授课程的某一章节教学设计，现场尝试运用AI工具进行辅助优化。整场培训气氛热烈，效果良好。

培训结束后，教师发展中心将开放为期两周的“AI教学应用咨询与辅导”服务，欢迎各教研室集体预约或教师个人咨询。

本次培训是我校落实国家教育数字化战略行动、推动教学模式创新的重要举措。通过专家引领、案例分享与实操演练，有效提升了教师运用人工智能技术开展教学活动设计的能力，为我校课堂教学质量持续提升注入了新动能。